Avances en el programa FUTBOLNET
RESUMEN DEL PROGRAMA
PERÍODO | Mes de Julio. |
TOTAL INSCRITOS | 217 niños, niñas y adolescentes. En Tablada 69 alumnos, en Garzón 48, Las Flores 48 alumnos, CEF 45 52 inscriptos. |
PUNTOS FUERTES | - Receso invernal. Y días de lluvia por lo que hubo poco días e acividad.
-Se cuenta con todo el material necesario. - Se concretó reunión mensual con los docentes se le hizo devolución del trabajo realizado hasta el momento y entregaron las planificaciones y evaluaciones de las sesiones. - Sigue abierta la inscripción con posibilidad de invitar más escuelas en las sedes en las que este año comenzó el proyecto, Polideportivo las Flores y CEF N° 45. |
METAS | -Incorporar a más chicos en el turno mañana.
-Incorporar más chicos en las sedes nuevas. -Divulgar la metodología FútbolNet a las familias de los participantes, y a las escuelas cercanas a las cuatro sedes. |
ESTADO DEL PROGRAMA
ÁREA | ESTADO | ACCIONES | RESPONSABLE |
PARTICIPANTES | Con el receso invernal bajó el número de asistentes por lo que se vuelve a convocar en las escuelas.
Buena predisposición a las actividades y a jugar juntos chicos y chicas. |
Se mantiene abierta la inscripción.
Se invita a nuevas escuelas |
Coordinadora del proyecto y docentes. |
ACTIVIDADES | Se introduce la metodología.
Se realizan progresivamente actividades para trabajar los valores. Se anima a la participación de los chicos menos hábiles. Se realizan todas las actividades propuestas. |
Reuniones entre docentes y coordinación para reflexionar sobre el trabajo realizado y de qué manera continuar | Docentes |
MATERIAL | Se cuenta con material suficiente para realizar las actividades de manera satisfactoria. | Coordinación e instituciones del proyecto. | |
INFRAESTRUCTURA | Se dispone de espacio, pero no está en buenas condiciones. Y no se cuenta con lugar cerrado para los días de lluvia, y se pierden sesiones. | Intentar hacer alguna mejora. | Instituciones del proyecto. |
EDUCADORES | Compromiso con el proyecto, buena predisposición a realizar todo lo que el proyecto requiere. | Coordinadora y docentes. | |
OTROS | Buen trabajo en equipo.
Hace falta la presencia de mediadores. |
Comunicación a través de la coordinadora.
Insistir con el pedido de mediadores. |
Coordinadora e instituciones el proyecto. |